Ké Huelga Radio
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Compartimos un artículo de la Agencia Subversiones sobre la detención y la posterior liberación de los detenidos el pasado 1ro de septiembre de 2013.
Espacio de información, denuncia y difusión de la resistencia.
Esperamos tus colaboraciones en el correo kehuelga@kehuelga.net
A casi 8 meses de la detención- desaparición de los 43 estudiantes de la Escuela Normal Rural “Isidro Burgos” de Ayotzinapa, Guerrero, las Comunidades del Valle de Anáhuac por Ayotzinapa, del DF organizaron este sábado 23 de mayo una caravana de trabajo y acompañamiento a esta escuela y a lxs padres y madres de los desaparecidos. Acá pueden escuchar elaudio de la despedida que los padres hicieron de la misma y donde también intervino una compañera de los Pedregales de Santo Domingo. También compartimos la crónica preparada por unx compañerx caravanerx del primer día de actividades de en la Escuela Normal Rural "Raúl Isidro Burgos" de Ayotzinapa, Guerrero.
Artículo de Carlos Fazio: Esa estrategia de seguridad cuenta con diversas políticas que han propiciado o permitido −hasta el presente− la comisión de delitos por integrantes de las llamadas fuerzas del orden, entre ellos detenciones arbitrarias, la práctica sistemática de la tortura, la desaparición forzada de personas y ejecuciones sumarias extrajudiciales. En general, los medios de difusión masiva han presentado de manera acrítica la visión gubernamental, según la cual los "abatidos" (muertos) producto de la estrategia contra la delincuencia son "sicarios" o "criminales", y no civiles cuya presunta responsabilidad en un hecho ilícito debía haber sido sometida a la justicia.
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El sábado 16 de mayo nos juntamos para una primera plática en la que nos preguntamos qué fue el seminario, y comentamos las intervenciones que los subcomandantes Galeano y Moisés hicieron durante la inauguración del semillero zapatista el 3 de mayo de 2015
Reverberando la palabra de l@s compas zapatistas, compartimos nuestras reflexiones sobre la lucha, sobre la hidra y sobre los nuevos mundos para todas y todos. Estamos al aire los sábados a partir de la una de la tarde por el 102.9 de FM y en kehuelga.net:8000/radio.ogg
Del miércoles 20 al lunes 2 de junio de 2015, escucha las palabras que las y los zapatistas nos regalaron. Las semillas fueron entregadas y ahora entramos al tiempo de la siembra!
Omar García, estudiante de la Normal Rural "Raúl Isidro Burgos" y sobreviviente del ataque del 26 de septiembre, Eleucadio Ortega, padre de Mauricio Ortega Valerio, estudiante desaparecido desde el 26 de septiembre, y Román Hernández , del Centro de Derechos Humanos de la Montaña, Tlachinollan, llegaron este lunes 18 de mayo a la ciudad de Londres.
Segundo programa de la habitación 101. En esta oportunidad hablamos sobre la cultura del odio y la delación, el doblepensar y algunas ideas que en el día a día están relacionadas con 1984 de George Orwell.
Memes de son jarocho
Bienvenida a la Caravana en Los Pedregales
Jueves 21 de mayo
13 horas
Avenida del IMAN 263
El 15 de mayo se llevó a cabo una charla/compartición en el local de Uníos donde pudimos escuchar testimonios de la representación de los familiares de los 43 y de uno de sus compañeros normalistas. Además de ello se dieron algunos detalles de los lugares por los que pasará la Caravana en su recorrido por Argentina, Uruguay y Brasil. Vivos se los llevaron y vivos los queremos!
Cuando digo de que tenemos que vigilar y que tenemos que estar atento y todo, es que con nuestra práctica de lucha, de resistencia y rebeldía, es que nuestros gobiernos autónomos no los dejamos solos, somos muy otros. Por supuesto que tenemos responsabilidad cada quién porque tenemos áreas de trabajo nuestros compañeros, o sea como para que entonces aprendamos porque decimos que debe ser sólo son buenos para pensar de lo que proponen los compas autoridades, sino que todos, todas, tenemos que ser buenos, buenas.
Para nosotros como organización que resistimos y hacemos la lucha pues de la rebeldía, es que primero eso tenemos que tener claridad por qué vas a hacer la resistencia y su rebeldía. Si no tenemos claridad ¿por qué?, ¿para qué?, ¿de qué?, simplemente uno no camina. La resistencia y la rebeldía para nosotros, nosotras, es que nos da vida. ¿Por qué? Porque estamos claro para qué, de qué y para quiénes, entonces lo que acordamos, o sea, lo que se acuerda, lo hacemos y vamos viendo que ahí si nos va a ir resultando, o sea si nos va a ir dando lo que queremos.
Ya ahorita ya podemos dar varios sentidos lo que es rebeldía y resistencia para nosotros, porque es que ya fuimos descubriendo, practicando en los hechos, o sea ya podemos dar, como se dice, teoría, pues. Para nosotros la resistencia es ponerse fuerte, duro, para dar respuesta a todo, cualquiera de los ataques del enemigo, del sistema pues; y rebelde es ser bravos, bravas para igual responder o para hacer las acciones, según la que convenga, entonces hay que ser bravas y bravos para hacer las acciones o lo que necesitamos hacer.
Informe: I N F O R M E: La Realidad, contexto de guerra
En estos últimos años en el territorio de la JBG de La Realidad el Frayba ha documentado diversos eventos donde la contrainsurgencia del gobierno mexicano, junto con agentes no estatales trata de destruir al proyecto de autonomía de las comunidades zapatistas. Esta acción de contrainsurgencia está relacionada a los intereses del control territorial y vulnera los derechos colectivos a la tierra, el territorio, recursos naturales, autogobierno, autonomía y la libre determinación.
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Compas zapatistas denuncian las agresiones cometidas por habitantes del barrio Chikinival perteneciente del ejido Pojkol municipio de Chilón, Chiapas. Alto a la guerra de exterminio: l@s zapatistas no están sol@s!
Estas son las voces que sonaron el 9 de mayo en CIDECI - Universidad de la Tierra: tiembla maldita hidra!
Pronunciamiento de la Campaña contra la represión política y la tortura sexual a 9 años de lo ocurrido en Texcoco y San Salvador Atenco.
En esta ocasión el programa está dedicado al guitarrista Albert King con un disco grabado en 1968 en el Fillmore Auditorium en San Francisco
Segunda emisión dedicada al año revolución en Estados Unidos. Además de un poco de ambiente, convocamos al diálogo a Herbert Marcuse, uno de los pensadores más influyentes de esa época. Más música de The Doors, Simon and Garfunkel y Canned Heat.
Emisión del 13 de noviembre de 2018. Iniciamos un corto y salteado paseo por Estados Unidos en 1968. Textos de Wikipedia, Wallerstein y varios sitios hablando de las luchas de la época. Música de Johnny Cash, Creedence, The Animals y más
Compartimos un programa dedicado a las mujeres y hombres que en 1968 cantaron al movimiento popular-estudiantil mexicano. En su gran mayoría ellas y ellos comenzaron a cantar en el movimiento estudiantil y en años posteriores dejaron grabado este testimonio musical. Les presentamos música de Judith Reyes, Óscar Chávez, Margarita Bauche, León Chávez Teixeiro, Los Nakos, José de Molina, Enriqué Ballesté y Los Masiosares. Asimismo, les compartimos información y algunas entrevistas con estos músicos.
En esta ocasión "Solo blues" presenta una sesión acústica con el guitarrista Lalo Chico, ex integrante de Follaje y actual guitarrista de El Tri. Escucha el blues de Lalo Chico.
En esta emisión conversamos con dos compañeros de la Plataforma organizativa contra el NAICM, quienes nos compartieron las problemáticas que han enfrentado en Chimalhuacan y Atlazalpan en Chalco derivadas de las obras del NAICM. Además desde Juchitán nuestros compañeros de Radio Comunitaria Tototopo nos contaron sobre las problemáticas derivadas del sismo y el apoyo a la Caravana migrante.
Les compartimos los dos primeros programas de Crónicas desde la Cueva, dedicados a la campaña #yoprefieroellago y a la caravana de migrantes centroamericanos. Tuvimos la oportunidad de platicar con el Pedro Faro director del CDH Fray Bartolomé de las Casas, Victor Hugo Paco coordinador de educación del Centro Pro, así como con Raúl Martínez de la Plataforma organizativa contra el NAICM. Esperamos que estos materiales contribuyan a la discusión y la organización en torno al México que queremos construir.